Полезная информация
Доступная среда
Родителям Учащимся
В 2022-2023 учебном году в школе обучаются дети следующих нозологических групп: – обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи; – обучающиеся с задержкой психического развития; – слабослышащие обучающиеся; В образовательной организации имеются следующие специалисты: учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог, учитель-дефектолог. В школе предусмотрены: кабинет психолога, кабинет логопеда, кабинет социального педагога, медицинский кабинет, физкультурный зал.
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Родителям ОВЗ
Основные положения об организации обучения лиц с ОВЗ содержатся в следующих документах: • ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» (далее — Закон). • Постановление Главного Государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 г. №26 «Об Утверждении СапПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (далее — СанПиН) . Закон определяет обучающегося с ограниченными возможностями: 1. Лица, имеющие недостатки в физическом/психологическом развитии. 2. Лица, имеющие ограниченные возможности здоровья, подтвержденные ПМПК. 3. Лица, нуждающиеся в создании специальных условий при обучении. Лицами с ОВЗ могут быть дети-инвалиды, дети с отклонениями в поведении, дети с задержкой психического развития и т.д.
Информация для льготных категорий обучающихся
Родителям Учащимся ОВЗ
Документы необходимые для предоставления льготы
Будущим первоклассникам
Подготовка Родителям
У вас Событие – в скором будущем Ваш ребенок впервые переступит порог школы. Как он будет успевать в школе, понравится ли ему быть учеником, как сложатся взаимоотношения с учителем, одноклассниками? Эти тревоги одолевают всех родителей, даже если в школу идет уже второй, третий или пятый ребенок. Это естественно, поскольку каждый маленький человек - неповторим, у него свой внутренний мир, свои интересы, свои способности и возможности. И главная задача родителей совместно с педагогами – так организовать обучение, чтобы ребенок с удовольствием посещал школу, познавал окружающий ми и, конечно, хорошо учился.